Carpeta de Trabajos

¡Bienvenidas/os nuevamente!, esperamos que hayan aprovechado al máximo su sesión presencial. Ahora es momento de subir a la plataforma tus trabajos para que el tutor o tutora los retroalimente y puedas afinarlos lo mejor posible. De esta forma irás elaborando los productos que te pedirán en el proceso de certificación del EC0308.

Te invitamos a descargar las siguientes listas de cotejo para que verifiques si tus productos cumplen con las características que solicita el estándar, da clic aquí.

¡Comencemos!

1. Como primer producto deberás subir tu Plan de Capacitación. No olvides verificar que incluya:

• La justificación alineada al cumplimiento de objetivos/estrategias institucionales.
• Contiene el perfil de las y los servidores públicos participantes.
• Especifica el objetivo general vinculado al ejercicio de la Política Nacional en Materia de Igualdad entre Mujeres y Hombres.
• Puntualiza los objetivos particulares alineados al objetivo general.
• Detalla los contenidos y la manera en que serán abordados durante la capacitación.
• Describe la estrategia de evaluación del aprendizaje y de satisfacción sobre el curso de capacitación.

2. Como segundo producto tendrás que subir tu Guía Instruccional, la cual debe considerar:

• El objetivo general de acuerdo con lo establecido en el Plan de Capacitación.
• Mostrar correspondencia entre los objetivos particulares, las actividades de enseñanza- aprendizaje y las técnicas instruccionales y grupales.
• Señalar el tiempo parcial/total para dar cumplimiento al objetivo señalado en el Plan de Capacitación.
• Indicar los recursos didácticos para la realización de las actividades de capacitación con base en las actividades de enseñanza - aprendizaje y las técnicas instruccionales y grupales.

3. El tercer producto a subir serán los Recursos Didácticos Elaborados que:

• Describen las técnicas instruccionales y grupales señaladas en la guía instruccional.
• Incluyen imágenes no sexistas.
• Reflejan el uso del lenguaje no sexista.

Estos dos últimos elementos pueden tomar como referencia las “10 recomendaciones del uso no sexista del lenguaje” publicadas por el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación y el Instituto Nacional de las Mujeres.

4. Ahora es momento de subir Los instrumentos de evaluación elaborados que deben:

• Contener preguntas que indagan sobre la aplicación del tema/s revisado/s en la capacitación en el servicio público.
• Mostrar correspondencia con el objetivo general y los particulares definidos en el Plan de Capacitación.
• Corresponder con la estrategia de evaluación, señalada en el Plan de Capacitación.

5. Como último producto deberás subir tu Informe de Evaluación del Proceso de Capacitación Presencial en formato impreso/electrónico elaborado:

• Incluye el perfil de las/los servidores públicos asistentes a la capacitación.
• Especifica los resultados globales de las evaluaciones de satisfacción de la capacitación realizadas por las y los servidores públicos.
• Describe el análisis de los resultados de evaluación del aprendizaje de las y los servidores públicos y su relación con el cumplimiento del objetivo general y los particulares.
• Contiene el análisis de la contribución de la capacitación al cumplimiento de los objetivos institucionales para el logro de la Política Nacional en Materia de Igualdad entre Mujeres y Hombres.
• Establece recomendaciones para el seguimiento formativo de las y los servidores públicos.